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Formation des professeurs de langue
à une didactique de l'Internet par Internet
 
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Module C > >  


Créer un blog cinéma en classe

  • Définition ...
  • Objectifs spécifiques ...
  • Lien vers un outil que vous pourriez utiliser >>
  • Contexte et tâche ...
Les élèves créent un blog avec ses camarades de classe qui sera maintenu pendant plusieures semaines. Le thème de ce blog de classe est « le cinéma ».
  • Réalisation de la tâche ...
  • 1. Écrire des textes pour le blog.

  • Les élèves travaillent groupes de deux et préparent leur contribution au blog à une date précise fixée par le professeur. Chaque semaine il y a une équipe différente qui prépare sa contribution sur « le film de la semaine ».
    Pour leur contribution, les élèves doivent être préparé/es à
  • donner une synopsis d'un film qu'ils ont vu récemment (à la télé ou au cinéma)
  • écrire une courte critique et ajouter leurs impressions et leur opinion sur le film
  • présenter quelques acteurs
  • ajouter quelques détails sur le film, la distribution des rôles, le réalisateur, le tournage...

  • Ils peuvent insérer au texte qu'ils ont préparé, leurs propres photos, dessins ou lien à d'autres sites web, ou même des fichiers sonores.
    Dans ce cas, faites très attention au sujet de copyright : il est défendu dans presque tous les pays de publier du matériel trouvé sur Internet !

  • 2. Écrire des commentaires sur des entrées qui existent déjà. -->

  • La classe est divisée en deux groupes - le groupe A et le groupe B.
    Les élèves qui appartiennent au groupe A : ils sont censé/es à lire les contributions publiées pendant les semaines 1/3/5/7... et écrire un court commentaire sur un des aspects qu'ils ont trouvé particulièrement intéressant.
    Les élèves qui appartiennent au groupe B : ils sont censé/es à lire les contributions publiées pendant les semaines 2/4/6/8... et écrire un court commentaire sur un des aspects qu'ils ont trouvé particulièrement intéressant.
    • Commentaire ...
     

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